為進一步推進浙江傳媒學院創新創業教育國際化進程，11月20日下午，由浙江傳媒學院主辦、創業學院和國際交流與合作處承辦的“文化創意產業與創新產業教育研究國際論壇”在下沙校區舉行。來自國內外的知名創新創業教育專家齊聚一堂，共同探討文化創意產業和創新創業教育的發展問題。

聯合國教科文組織終身學習研究所原所長Arne Carlsen教授，美國羅格斯大學Michele Scott教授，菲律賓大學副校長Fidel Nemenzo教授等十余位國外專家,教育部高校畢業生創業智庫首席專家李肖鳴博士，杭州大學生創業俱樂部主席郭羽，杭州職業技術學院黨委書記金波，浙江省高校創業學院聯盟理事長、浙江工業大學創業學院執行院長王衛紅，浙江傳媒學院黨委副書記、副校長徐小洲，黨委副書記、創業學院院長湯兆武以及相關職能部門和學院負責人出席論壇。此外，還有來自NUESCO中國創業教育聯盟的理事們以及各兄弟院校創業學院的相關領導參加，論壇由浙江傳媒學院國際交流與合作處副處長包曉峰主持。

湯兆武在致辭中指出，浙江傳媒學院是一所伴隨改革開放成長起來的傳媒院校，創新創業已融入學校的辦學精神之中。當前高校創新創業已成為國家軟實力的重要組成部分，創新創業教育也成為新時代環境下高校內涵建設和特色發展的重要內容。他希望在專家們的思想碰撞下，將創新創業教育放在落實國家“一帶一路”倡議的行動上，放在國家經濟的轉型升級上，充分發揮高校在創新創業人才方面的支撐作用、在前沿科技及文化創意產業方面的引領作用，為社會經濟發展培養有責任、有擔當的創業人才。

Michele Scott教授在主旨演講中簡要介紹了情緒上的智能、學術智慧、人工智能、生意與市場智能等四種智能，指出創業教育是當今相當重要的一種教育，只有擁抱新科技與新智能，創業才能成功。她表示，企業家的智慧主要體現在擁有良好的商業視角、科技與科學視角、創業視角和社會視角，懂得人工智能，善于情緒治理，能夠分辨真假，擁有較高情商。

Arne Carlsen教授在作題為《在第四次工業革命背景下應怎樣培養“雙創”人才》的主旨報告中指出，第四次工業革命對人才培養提出了更高要求，我們只有順應時代發展要求，重塑教育系統，才能培養出符合市場需要的人才：一要建立新的課程規劃，創新教育手段與方法;二要充分發揮人工智能的作用，不斷培養教師、學生的能力;三要擁抱改變，進行終身教育，不斷保持創新創業能力，樹立新時代企業家精神。

Fidel Nemenzo教授通過介紹菲律賓復雜多元的歷史文化和經濟發展歷程，闡述了21世紀企業家精神培養對菲律賓經濟發展的重要作用。他表示，企業家精神是經濟發展的重要引擎，能提供更多的經濟發展動力，能更好地促進菲律賓經濟社會的發展。

李肖鳴博士從文創產業與文創經濟發展趨勢、高校“雙創”教育與人才培養使命、高校“雙創”教育痛點和教師需要成長計劃，“雙創”教育需要新的教育體系和“雙創”教育的未來等方面談了自己的見解。她提出，當前“雙創”教育師資需要成長計劃，不斷提高師資隊伍的素質;創新技術的教育亟待加強，不斷培養學生的創新意識、創新能力。

郭羽以“文化創業的思維變革”為題，分享了創作邊鋒網絡游戲世界、《大唐風云》、《網絡英雄傳》等三個作品的經典案例。他表示，新時代是一個快速變化、變革的時期，只要抓住機會，一定能有所作為。因會上，徐小洲圍繞“當前創新創業教育事業發展面臨的難題和選擇”這一主題作了發言。他提出，要把創新創業教育做得更有質量，一要處理好廣度與深度的關系問題，既把創新創業教育課程講深入，又擴大這一教育的受益率;二要處理好短效與長效的問題，既注重短期效果，又培養出企業家精神;三要處理好素質與技能的關系問題，既注重創業素質的培養，又注重創業技能的提高;四要處理好理論與實踐的關系問題，對創新創業實踐有充分的了解認知，并深入研究創業理論與政策，使創新創業教育走向專業化、科學化和長久化;五要處理好全球與本土的關系問題，本土的創業和全球的創業構成一個生態系統，必須具有全球的創業觀、文化觀和思維觀;六要處理數量與質量的關系問題，走內涵式發展的道路，既注重創業率的數量，又提高創新創業教育的質量。此外，他還以MOOC課程為例，講述如何通過MOOC課程提高創業教育的質量和有效性。

由浙江傳媒學院主辦的“文化創意產業與創新產業教育研究國際論壇”上，思想在交流中流淌，智慧在碰撞中閃光。通過多位國內外知名專家學者的講演，對進一步深化我國高校創新創業教育的理論研究、推動廣大學子的創新創業實踐、加強創新創業教育的國際合作與交流、更好地服務于經濟社會發展等具有重要意義。