播音主持語言表達(dá)內(nèi)、外部技巧應(yīng)用
來源:中影人藝考播音主持學(xué)苑 發(fā)布時(shí)間:2019-03-28
播音朗誦是一門藝術(shù)語言,他要求播音員的語言表達(dá)到位,這就要講到內(nèi)、外部技巧的應(yīng)用了,相信很多人都不知道,今天小影就來詳細(xì)介紹一下
朗誦語言是一種藝術(shù)語言,它來源于生活卻高于生活。因此,朗讀者若要更準(zhǔn)確、精彩地表現(xiàn),就要掌握一些內(nèi)部技巧:加深理解、增強(qiáng)感受。
一、語言表達(dá)內(nèi)部技巧應(yīng)用
1、抓住立意,塑造靈魂
王夫之曾在《船山遺書》一文中寫道:“無論詩(shī)歌與長(zhǎng)行文字,俱以意為主。意猶帥也,無帥之兵,謂之合眾。”一篇優(yōu)秀的文章都有其立意,或說明某一問題,或表達(dá)某一觀點(diǎn),或寄予什么感情,這一立意即是文章的主旨。作為朗讀者,首先就是要明白文章的主旨立意,牢牢牽住這條線,猶如把握住了文章的靈魂,無論用什么方法,怎么走,都是不會(huì)走偏的。
2、斟酌詞句,豐滿血肉
當(dāng)立意是靈魂,結(jié)構(gòu)是骨骼,那么語句便是血肉了。一篇好的作品,字字珠璣,理解了字、詞、句才能更好地理解文章的靈魂。于永正先生曾說過:“語文的味在哪里?就在字、詞、句、段、篇里。”眾所周知于老師讀課文那叫一個(gè)精彩啊,而他也公開過他讀書讀得好的秘訣,就是:不放過任何一個(gè)字、詞、句,哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。把字詞句吃透、嚼爛,語文的味道就有了,朗讀自然也能動(dòng)人了。
3、增強(qiáng)感受
著名雕塑家羅丹說過:“藝術(shù)就是感情。”朗誦也是一種藝術(shù),朗誦也同樣需要感情。瞿弦和說過:“沒有真摯感情的朗誦,是沒有靈魂的朗誦。”在朗誦作品時(shí),只理解作品的思想是不夠的,還需要朗讀者去感受作品中所蘊(yùn)藏的情感。只有心有所感,才有可能將作品的情感表達(dá)出來。如何增強(qiáng)對(duì)作品的感受呢?要從以下幾個(gè)方面做起,即:熱愛生活,親身體驗(yàn);了解作者,用心投入;熟讀作品,不斷積累;利用記憶,即時(shí)喚起。
二、語言表達(dá)外部技巧應(yīng)用
1、語勢(shì)
語勢(shì)包括三個(gè)要素:氣息、聲音和口腔狀態(tài)。
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,它來自思想感情的運(yùn)動(dòng)。思想感情的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致氣息的運(yùn)動(dòng),氣息的運(yùn)動(dòng)使聲音形式發(fā)生變化。
聲音是音色、音高、音強(qiáng)和音長(zhǎng)的綜合。此四者通常是協(xié)同發(fā)生改變,它們的變化也會(huì)導(dǎo)致聲音形式的變化。
口腔狀態(tài)指在思想感情的要求下,因吐字歸音而導(dǎo)致的口腔的松緊、開閉等變化狀態(tài)。此三個(gè)要素中的一個(gè)發(fā)生改變,聲音形式都會(huì)起變化,而往往是在三者配合下共同作用于語氣的聲音形式。
2、語氣
語氣是朗讀表達(dá)技巧之一。它是思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)支配下語句的聲音形式。語氣有兩方面構(gòu)成:
(1)一定的具體思想感情
(2)一定的具體聲音形式;
二者相輔相成,前者決定后者,后者對(duì)前者有反作用。
具體的思想感情包含兩個(gè)方面的內(nèi)容:
(1)語氣的思想感情
(2)語氣的分量;這是語氣的靈魂。
語氣的聲音形式可以說是語氣的軀體,語氣的感情色彩和分量將通過恰當(dāng)?shù)穆曇粜问襟w現(xiàn)出來。
播音主持語言表達(dá)的內(nèi)、外部技巧是相輔相成的作用,這兩者之間都是語言表達(dá)的核心內(nèi)容,朗讀者要掌握相應(yīng)的技巧,這樣才會(huì)有好的作品呈現(xiàn)出來!
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