系統性的掌握，對于播音主持培訓專業學習非常重要，今天我們就來分享播音主持表達系統概述。

　　內心感受和情感調動

　　(1)內心感受

　　內心感受，是指語言表達者透過稿件文字和文字間的相互關系，感覺到其代表的客觀事物的存在及它們之間的關系，并體會到它們對自己的間接刺激作用。

　　感受是一種心理活動。

　　感受是從理解到表達的橋梁。語言表達者光停留在對稿件和所表達內容的理解上是不夠的，光是理解，沒有感受，講出來只能是干巴巴的。通過感受，發出的有聲語言才能活起來，才有生命力。

　　感受可分為形象感受和邏輯感受。

　　①形象感受。形象感受是指語言表達者通過視覺、聽覺、味覺、嗅覺、空間知覺、時間知覺等，對所表達內容中描述的事物進行具體能動的體驗。有了這種體驗和感受，才能通過語氣的變化把它們表達出來。

　　②邏輯感受。邏輯感受是語言表達者對所表達內容中事物間的邏輯關系的一種主觀體驗。

　　語言表達者不應只是清楚和明白所表達內容的先后順序、邏輯關系，還必須深入具體地感受它們之間內在本質、相互作用、相互聯系。

　　邏輯感受包括：并列感、對比感、遞進感、轉折感、主次感、總括感等。

　　形象感受和邏輯感受不是孤立存在的，運用時，既要注意具體感受，又要注意整體把握，綜合運用。

　　(2)情感調動

　　情感是播音創作的核心。

　　情感的調動可以運用“情景再現”、“內在語”、“對象感”等播音創作的內部技巧。

　　情景再現，就是創作主體像過電影一樣，把稿件上的一個個具體場景在自己腦海里展現。以喚起創作者的情感。可分為，理清頭緒，設身處地，觸景生情，現身說法。

　　內在語，是由語言現象和本質之間矛盾性構成的。內在語是稿件中的文字語言所不便表露、不能表露、或沒有完全顯露出來的語句關系和語句本質。

　　所謂語句本質，就是語句的內在含義、感情態度。揭示語句本質，就可以使思想感情的運動導向深入。

　　所謂語句關系，就是指語言之間的邏輯鏈條，邏輯關系。語句之間內含的遞進、并列、因果、分合、轉折等邏輯關系，構成了邏輯感受鏈條，推促思想的運動、轉換和發展。

　　對象感也是激發播講愿望的一種手段。創作主體在播音時，見不到收音機、電視機前的聽眾和觀眾。創作者為了與其交流.設想聽眾、觀眾在面前、在心中，并與設想的聽眾、觀眾交流，從而促使思想感情運動，激發播講愿望。

　　運用內部技巧調動情感，關鍵是要展開想象和聯想。越是具體的，越是可感的。設想的場景一定要十分具體、形象，這樣才能生動可感。在把握感情的表達時，一定要注意整體性，注意體現出感情的內含實質。