在播音主持學習中，臺詞和情感表達是比較豐富的，所以其中的重音也是非常多的，那么重音處理不當的情況應該如何處理呢?下面小編就來跟大家說一說。

重音處理不當或不好是學生們非常容易出現的問題。很多學生追求少大起大落、平淡、質樸，忽略所有可能的重音，一概賦予語句平緩的語勢，讓人聽來覺得缺乏滋味，甚至形式大于內容。

事實上，電視紀錄片解說的重音處理是相當靈活的。一般來說，解說員在講解紀錄片的時候，其中的重音都是通過畫面變化，從而來確定的，處理上也是非常明顯的。在解說抒情部分的時候就會略顯隨意，沒有畫面與之對應，一般強調情感重音;敘述講解時，邏輯、結構重音比較突出，尤其是當畫面不能準確表達含義的時候。反之，如果畫面已經非常明確地強調了需要突出的內容，解說中的重音便不需過分強調。

以上就是重音處理不當的處理方法，希望各位同學都有學到一些。