語音、語氣和語調是口頭表達的基本功，提高口頭表達能力，必須從聲開始。邏輯能力包括邏輯推理能力和邏輯思維能力。口頭表達時，表達者如果沒有一種高度的邏輯能力，那么就像在大海中漂泊的小舟，無法掌握航向。

　　1.把握語音、語氣和語調

　　古希臘哲學家亞里士多德在《修辭學》一書中指出:“什么時候說得明亮，什么時候說得柔和，或者介于兩者之間;什么時候說得高，什么時候說得低，或者不高不低——都是關系到演講成敗的關鍵問題。法國哲學家帕斯卡也說過:“說話的語調可以左右最明智之人，并且改變一篇文章或一首詩的力量。”

　　語音、語氣和語調都把握得恰到好處的和諧之聲，是每一個口頭表達者追求的目標。當然，聲音美與不美有著先天的因素。有的人天生就音色甜美純真，有的聲音天生渾厚凝重，但優美的聲音更多的來自后天的有目的的訓練。按照聲音運動的規律，采用科學練聲方法，輔之以情感的體驗，對自己用以口頭表達的聲音加以引導，就可以使聲音成為口頭表達的有力工具，為語言傳播增光添彩。

　　發聲訓練中還要特別注意氣息運用的訓練。口頭表達者如果能夠正確運用氣，就能夠很好地控制講話的節奏和聲調的抑揚頓挫。這就需要進行經常性的慢吸、快吸、均勻呼吸以及跳遠式呼吸練習，尋找控制氣息的感覺。慢吸練習可以為自己設定一個場景，就是在雨后的清晨，鮮花散發著濃濃的香氣，這時你陶醉其中，慢慢地用鼻子來享受這一切。快吸練習可以為自己設定另外一個場景，就是你站在舉重臺上，面對著眾多的觀眾，你猛地吸了口氣，準備去迎接挑戰。均勻呼吸練習可以在寧靜的大自然中進行，一般來講，講話的語速以每分鐘150字左右為宜，應該按照這個標準多加練習。跳遠式呼吸是練習呼吸高低起伏的自由轉換，你可以想象一條小溪正繞過一道道山崗和淺灘流向湖泊，而你的呼吸正和她一起跳躍遷回。

　　2.增強邏輯能力

　　邏輯能力包括邏輯推理能力和邏輯思維能力。口頭表達時，表達者如果沒有一種高度的邏輯能力，那么就像在大海中漂泊的小舟，無法掌握航向。即使他在事先做了非常充分的準備，臨場還是會覺得底氣不足。邏輯能力可以幫助聽眾在復雜的現象和嚴密的理論論述中發現基本的邏輯關系和邏輯結構，從而比較容易獲得聽眾的認同。

　　邏輯能力事實上說明了一個人思維的清晰度，它與一個人的知識結構有很大的關系，但人們也可以有意識地進行一些系統的訓練。比如進行辯論練習和在平時深入思考一些沒有定論的社會問題，得出自己的看法。另外，還可以做些數學題目，增強數學理性。

　　以上就是提高語言表達能力：把握語氣、增強邏輯能力的方法，播音主持培訓的同學想要提高口頭表達能力就要把握語氣、增強邏輯能力